Hay un nuevo desarrollo en la historia humana que se está produciendo y que no se está contando.Aquí, intentamos explicarlo.

11 ago 2015

La misteriosa conexión entre Sirius y la Historia de la Humanidad.(1ªparte)

Desde la antigüedad y a través de múltiples civilizaciones, Sirio, la estrella perro, se ha rodeado de una tradición misteriosa. Las enseñanzas esotéricas de todas las edades han atribuido siempre a Sirius un estatus especial y la importancia de la estrella en el simbolismo oculto es una certificación de este hecho. ¿Qué hace tan especial a Sirius? ¿Es simplemente por el hecho de que es la estrella más brillante en el cielo? ¿O es porque la humanidad tiene una antigua relación, misteriosa con él? En este artículo se analiza la importancia de Sirius a lo largo de la historia y en las sociedades secretas y describirá el simbolismo que lo rodea.

Sirius se encuentra en la constelación de Canis Major - también conocida como el Gran Perro - y por lo tanto se conoce como la "estrella perro". Es veinte veces más brillante que nuestro Sol y es dos veces más masivo. Por la noche, Sirio es la estrella más brillante en el cielo y su resplandor blanco azulado nunca dejó de sorprender a observadores de estrellas desde la noche de los tiempos. No es de extrañar que Sirio haya sido venerado por casi todas las civilizaciones. Pero ¿hay más sobre Sirius de lo que parece?


Los artefactos de civilizaciones antiguas han puesto de manifiesto que Sirius era de gran importancia en la astronomía, la mitología y el ocultismo. Las escuelas de misterio, secretas u ocultas lo consideran "el sol detrás del sol" y, por lo tanto, la verdadera fuente de la potencia de nuestro sol. Si el calor de nuestro Sol mantiene vivo el mundo físico, Sirius es considerada la responsable de mantener vivo el mundo espiritual. Es la "luz verdadera" que brilla en el Oriente, la luz espiritual, y nuestro sol ilumina el mundo físico, el cual es considerado como una gran ilusión. 


Asociar Sirius con lo divino e incluso considerándolo como el hogar de "los grandes profesores de la humanidad  " no sólo está incrustado en la mitología de algunas civilizaciones primitivas: Es una creencia generalizada que ha sobrevivido (e incluso se intensificó) hasta nuestros días. Veremos la importancia de Sirio en la antigüedad, analizar su importancia en las sociedades secretas y vamos a examinar estos conceptos esotéricos, ya que se traducen en la cultura popular.


EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS.


En el Antiguo Egipto, Sirio era considerado como la estrella más importante en el cielo. De hecho, era astronómicamente el fundamento de todo el sistema religioso de los egipcios. Fue venerado como Sothis y se asoció con Isis, la diosa madre de la mitología egipcia. Isis es el aspecto femenino de la trinidad formada por ella misma, Osiris y su hijo Horus.(Extraigan la analogía al concepto judeo-cristiano de Jesús y la estrella de oriente). Los antiguos egipcios tenían a Sirius en una alta estima por ejemplo, que la mayoría de sus dioses estaban asociados, de una u otra manera, con la estrella.  Anubis, el dios de la muerte, con cabeza de perro, representa una conexión obvia con el perro estrella y Toth-Hermes, el gran maestro de la humanidad, fue también esotéricamente relacionada con la estrella.

El sistema del calendario egipcio estaba basado en el levantamiento helicoidal de Sirio que se producía justo antes de la inundación anual del Nilo durante el verano. También se observó el movimiento celeste de la estrella y venerado por los antiguos griegos, sumerios, babilonios y un sin fin de otras civilizaciones. Por tanto, la estrella era considerada sagrada y su aparición en el cielo fue acompañada de fiestas y celebraciones. La estrella del perro anunciaba la llegada de los días calurosos y secos de julio y agosto, de ahí el término popular "la canícula del verano".

Varios investigadores ocultistas han afirmado que la Gran Pirámide de Giza fue construida en perfecta alineación con las estrellas, sobre todo Sirius. La luz de estas estrellas se decía que eran utilizadas en las ceremonias de los misterios egipcios.

Recientes descubrimientos científicos relacionados con la Gran Pirámide y sus misteriosos "conductos de ventilación" llevan a confirmar aún más la importancia de Sirio dentro de la pirámide.
 
Alineación de la estrella con la Gran Pirámide de Giza. Orion (asociada con el dios Osiris) se alinea con la Cámara del Rey, mientras que Sirio (asociado con la diosa Isis) se alinea con la Cámara de la Reina.

Un aspecto fascinante de Sirio es la consistencia de la simbología y el significado que se le atribuye. Varias grandes civilizaciones han asociado Sirius con un perro como figura y vieron la estrella como el origen o el destino de una fuerza misteriosa. En astronomía china y japonesa, Sirio es conocida como la "estrella del lobo celestial". Varias tribus aborígenes de América del Norte se refiere a la estrella en términos caninos: los seris y Tohono O'odham, tribus del sudoeste describen a  Sirio como un "perro que sigue a las ovejas de montaña", mientras que el Blackfoot  la llaman "perro-cara". El Cherokee combina Sirius con Antares como un perro guardián, estrella de la "Ruta de las Almas". El Lobo (Skidi) tribu de Nebraska la conocía como la "Estrella del lobo", mientras que otras culturas la conocían como la "Estrella Coyote". Más al norte, los inuit de Alaska del Estrecho de Bering la llamó "perro de la luna". Resulta sorprendente que culturas que supuestamente no tuvieron relación alguna, llamaran de forma similar a una misma cosa.



LA TRIBU DOGON Y LA ATLANTIDA.

En 1971, el escritor estadounidense Robert Temple publicó un polémico libro titulado El Misterio de Sirio , donde afirmó que los dogones (una antigua tribu africana de Mali) conocían detalles sobre Sirio que serían imposibles de conocer sin el uso de telescopios. Según él, los Dogon sabían de la naturaleza binaria de Sirius, que hecho está compuesta por dos estrellas llamadas Sirio A y Sirio B. Lo que le llevó a Robert Temple  a creer que los dogones tenían conexiones "directas" con seres de Sirio. Si bien algunos podrían decir que "no  puede ser Sirius" (lo siento), un gran número de sociedades secretas (que han mantenido históricamente dentro de sus filas algunos de las personas más influyentes del mundo) y sistemas de creencias enseñan acerca de una conexión mística entre Sirius y la Humanidad .


En la mitología Dogon, se dice que la humanidad  nace de los Nommo, una raza de anfibios que eran habitantes de un planeta que giraba alrededor de Sirio. Se dice que han "descendido del cielo en un barco acompañado por el fuego y el trueno" e impartido a los seres humanos el conocimiento profundo. Esto a Robert


Temple le condujo a la teoría de que los Nommos eran habitantes extraterrestres de Sirio que viajaron a la tierra en algún momento en el pasado distante enseñando a las civilizaciones antiguas (como los egipcios y los dogones) el sistema estelar de Sirio, así como nuestro propio sistema solar. Estas civilizaciones grabaron las enseñanzas de los Nommos en sus religiones e hicieron de ellas un foco central de sus misterios.

La mitología del pueblo Dogon es sorprendentemente similar a las de otras civilizaciones como los sumerios, los egipcios, los israelitas y los babilonios ya que incluye el mito arquetípico de un "gran maestro de lo alto". Dependiendo de la civilización, este gran maestro  se conoce como eith Enoc, Thoth o Hermes Trismegisto y se dice que ha enseñado a la humanidad ciencias teúrgicas. En las tradiciones ocultas, se cree que Thoth-Hermes había enseñado a la gente de la Atlántida, que, según la leyenda, se convirtió en la civilización más avanzada del mundo antes de que todo el continente quedara sumergido  por el gran diluvio (historias de una inundación pueden encontrarse en mitologías de innumerables civilizaciones). Los sobrevivientes de la Atlántida viajaron en barco a varios países, entre ellos Egipto, donde impartieron sus conocimientos avanzados. Los ocultistas creen que las similitudes inexplicables entre civilizaciones distantes (como los mayas y los egipcios) pueden explicarse por su contacto frecuente con los atlantes.


La interpretación de la mitología de las culturas antiguas no es una ciencia exacta y las conexiones son inherentemente difíciles de probar. Sin embargo, el vínculo simbólico entre Sirius y el conocimiento oculto ha aparecido constantemente en la Historia y ha viajado sin problemas a través de los siglos. De hecho, es tan venerado hoy como lo era hace milenios. Sociedades secretas modernas como los masones, los rosacruces y la Golden Dawn (que se consideran descendientes de los pupilos de Hermes Trismegisto), todos los atributos a Sirius son de suma importancia. Una mirada educada en su simbolismo proporciona un vistazo a la profunda conexión entre Sirio y la filosofía oculta.

Segunda Parte
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5 ago 2015

¿Qué estaban haciendo 9 de los líderes mundiales a sus 20 años?

En estos días estamos escuchando constantemente acerca de lo difícil que es ser un  veinteañero- la duda de sí mismo, los puestos de trabajo sin sentido, etc. ¿Te has preguntado alguna vez lo que algunos de nuestros líderes mundiales estaban haciendo durante este período de sus vidas? Siento decirte que no estaban de borrachera.

Barack Obama, presidente de los Estados Unidos



Después de graduarse en la Universidad de Columbia en 1983 con una licenciatura en ciencias políticas, Obama se trasladó a Chicago, donde , según informes, ayudó areconstruir las comunidades de bajos ingresos en el lado sur que habían sufrido como consecuencia del cierre de fábricas siderúrgicas locales. Antes de inscribirse en la Escuela de Derecho de Harvard en 1988, Obama  se puso en contacto con su espiritualidad e hizo algunos viajes. Se unió a la Iglesia Unida de Cristo, la Trinidad y también  visitó asus familiares en Kenia .

Obama pasó dos años en Los Angeles en el  Occidental College , antes de trasladarse a la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York para terminar sus estudios. También  se informa  que vevió alcohol, probó la marihuana y la cocaína durante su adolescencia.

 Vladimir Putin, presidente de Rusia



Putin aspiraba a trabajar en la inteligencia incluso antes de terminar la universidad. Después de obtener una licenciatura en el departamento de derecho de la Universidad Estatal de Leningrado, se fue a trabajar en las agencias de seguridad del Estado. Allí trabajó al lado de la división de contrainteligencia, y luego en los cursos de reciclaje de operaciones. Una vez que comenzó a trabajar en la división de contrainteligencia, los oficiales de inteligencia extranjeros comenzaron a fijarse en él. Putin pasó más de una década de trabajo en unaoficina de inteligencia  después de terminar la universidad - no es ninguna sorpresa, en realidad, que el "ChuckNorris de la política internacional" omita lo que hizo a sus 20 tantos años.



Angela Merkel, primera mujer canciller de Alemania



Merkel se encontró con su primer marido, Ulrich, compañeros en la carrera de fisica, en  la Universidad de Leipzig en 1974, cuando tenía sólo 20 años de edad. Se casaron en 1977, en parte debido a que, si querían vivir juntos, tuvieronque cumplir con las normas del régimen. Mientras cursaba sus estudios, Merkel trabajó como camarera, viviendo con su esposo en una sala de 100 metros cuadrados con un baño compartido y un aseo.

El primer matrimonio de Merkel terminó en divorcio en 1982.Merkel se volvió a casar en 1998 con Joachim Sauer, un profesor de química de Berlín, con quien ha estado casada desde entonces. Su bebida preferida en las fiestas universitarias se informa  era el jugo de cereza y vodka.


Bashar al-Assad, presidente de Siria


Assad pasó la mayor parte de sus 20 años de edad estudiando medicina en la Universidad de Damasco, de donde se graduó en 1988 . Se especializó en oftalmología en el hospital militar de Tishreen fuera de Damasco, Assad no tenía planes de participar en la política. Su hermano mayor, Bassel, era el siguiente en la línea para sustituir a su padre, el ex presidente sirio Hafez al-Assad, pero después de que Bassel muriera trágicamente en un accidente de coche, Bashar quedó como sucesor de su padre.







Benjamin Netanyahu, primer ministro de Israel



Netanyahu se unió a los militares israelíes antes de cumplir los 20 años, sirviendo en la unidad de élite de las Fuerzas de Defensa de Israel. Participó en varias operaciones notables , incluyendo "Operación isótopos", en 1972 : rescate de un avión de pasajeros secuestrado. Netanyahu pasó el resto de sus 20 años de edad en los Estados Unidos, estudiando arquitectura y administración de empresas en el MIT.






David Cameron, primer ministro del Reino Unido



Después de graduarse en la universidad de Brasenose, Oxford, con una matrícula de honor de primera clase, Cameron pasó lossiguientes cinco años de trabajo en el Departamento de Investigación del Partido Conservador. Aunque Cameron fue considerado como un investigador trabajador y talentoso, él era un miembro del club decomedor Bullingdon en la universidad - que, se rumorea, se hizo famoso en la escuela por su glotonería y picardía.

El club Bullingdon es famoso por sus borracheras y mal comportamiento, y el señor Cameron siempre se ha negado a hablar de ello. Los miembros del club han hecho famosos en los últimos años por destrozar restaurantes y habitaciones de estudiantes.



Kim Jong-un, el líder supremo de Corea del Norte



Gran parte de la vida temprana de Jong-un - incluso su año de nacimiento ( que oficialmente es 1982 , aunque corre el rumor de que esta fecha podría haber sido elegida por razones simbólicas) - está envuelto en el misterio. Asistió a la Universidad Militar Kim Il-sung  y presuntamente comenzó a acompañar a su padre, Kim Jong-il ("El Querido Líder"), en las inspecciones de campos militares antes de cumplir los 30. Cuando la salud de su padre empeoró, Kim fue ascendido a general de cuatro estrellas, vicepresidente de la Comisión Militar Central del Partido del Trabajo y miembro del Comité Central - todo en el lapsode unas cuantas horas en una reunión del Partido de los Trabajadores  en 2010. No está mal para un ex miembro del T-Birds .

Kim era un acérrimo fan de los Chicago Bulls. Amaba a Dennis Rodman, quien finalmente lo conoció en 2012, cuando la estrella de baloncesto hizo un extraño viaje a Corea del Norte.


Rouhani Hassan, presidente de Irán



Después de obtener su una licenciatura en derecho judicial en la Universidad de Teherán - que, en particular,  pagó él mismo ! - Rouhani fue pro-ayatolá Jomeini . Como era de esperar, este comportamiento lo llevó a huir de su país y en última instancia, unirse a Jomeini, exiliado en París. A pesar de su título religioso, que es Hojatoleslam (un rango medio en la jerarquía religiosa del Islam chiíta), Rouhanifue detenido varias veces a lo largo de sus últimos 20 años a causa de su lealtad a Jomeini.

Rouhani estudió en Escocia. Él dice que hablar con fluidez persa, Inglés y árabe, y un poco de francés, alemán y ruso.




Xi Jinping, secretario general del Partido Comunista de China



Xi Jinping, hijo de Xi Zhongxun, uno de los fundadores del Partido Comunista, pasó su adolescencia y los veinte años trabajando en la remota aldea de Liangjiahe, que es lo que los"jóvenes intelectuales"  hacíanen ese momento . Durante este tiempo él supuestamente vivía en una cueva y pasó un tiempo aprendiendolas virtudes campesinas , en parte porque su padre había caído en desgracia con Mao Zedong. Más tarde, Xi fue a estudiar ingeniería química en la Universidad Tsinghua de Beijing, y también también obtuvo una licenciatura en lateoría marxista y educación ideológica. Xi trabajó como agricultor en la provincia de Shaanxi, hasta los 22 años.
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3 ago 2015

Nunca olvides...Los países de todo el mundo admiten que usan el "Terrorismo de Falsa Bandera"

El "terrorismo de falsa bandera" se puede definir como un gobierno atacando a su propio pueblo, y luego culpar a los demás con el fin de justificar ir a la guerra contra el pueblo a quienes culpa. El término proviene de los viejos tiempos de los barcos de madera, cuando una nave colgaba la bandera de su enemigo antes de atacar a otro barco de su propia marina. 

 Los gobiernos de todo el mundo admiten que lo hacen

  • Un importante oficial de la SS nazi admitió en los juicios de Nuremberg que - bajo las órdenes del jefe de la Gestapo - él y algunos otros agentes nazis falsificaron los ataques contra su propio pueblo que culpaban a los polacos, para justificar la invasión de Polonia. En general nazi Franz Halder también testificó en los juicios de Nuremberg que el líder nazi Hermann Goering admitió que prendió fuego al edificio del parlamento alemán, y luego culpó falsamente a los comunistas del incendio
  • El líder soviético Nikita Khrushchev admitió por escrito que el Ejército Rojo de la Unión Soviética bombardeó la aldea rusa de Mainila en 1939 - mientras que culpó del ataque a Finlandia - como base para el lanzamiento de la "Guerra de Invierno" contra Finlandia
  • Israel admite que una célula terrorista israelí que operó en Egipto plantó bombas en varios edificios, incluyendo instalaciones diplomáticas de Estados Unidos, luego dejó "pruebas" que implicaban a los árabes como los culpables (una de las bombas detonaron prematuramente, lo que permitió a los egipcios identificar a los terroristas, y varios de los israelíes más tarde confesaron) ( ver aquí y aquí )
  • La CIA admite que contrató a los iraníes en la década de 1950 para hacerse pasar por comunistas en Irán con el fin de que el país se pusier en contra de su primer ministro elegido democráticamente
  • El primer ministro británico admitió que su secretario de Defensa ,él y el presidente estadounidense Dwight Eisenhower aprobaron un plan en 1957 para llevar a cabo ataques en Siria y echarle la culpa al gobierno sirio como una manera de efectuar el cambio de régimen
  • Según admitió el gobierno de Estados Unidos, los documentos recientemente desclasificados muestran que en la década de 1960, la Junta de Jefes de Estado Mayor estadounidense firmó un plan para hacer estallar aviones estadounidenses (utilizando un elaborado plan que implicaba el cambio de aviones), y también para cometer actos terroristas en suelo estadounidense , y luego echarle la culpa a los cubanos con el fin de justificar una invasión de Cuba. Vea el siguiente informe de noticias ABC , los documentos oficiales.
  • 2 años antes, el senador estadounidense George Smathers había sugerido que los EE.UU. harían "un falso ataque realizado en la Bahía de Guantánamo que nos daría la excusa para entrar y [derrocar a Castro]".
  • Y los documentos del Departamento de Estado Oficial muestran que el jefe del Estado Mayor Conjunto y otros funcionarios de alto nivel discutieron la voladura de un consulado en la República Dominicana con el fin de justificar una invasión de ese país. Los 3 planes no se llevaron a cabo, pero todos fueron discutidos como propuestas serias
  • La NSA admite que mintió acerca de lo que realmente sucedió en el incidente del Golfo de Tonkin en 1964 ... manipulación de los datos para que pareciera como los barcos de Vietnam del Norte disparaban a un barco de Estados Unidos, con el fin de crear una falsa justificación para la guerra de Vietnam
  • Un comité del Congreso estadounidense admitió que - como parte de su campaña "COINTELPRO" - el FBI había utilizado muchos provocadores en los años 1950 a 1970 para llevar a cabo actos violentos y culpar falsamente sobre activistas políticos
  • El Consejo de Sudáfrica para la Verdad y la Reconciliación  encontraron que, en 1989, la Oficina de Cooperación Civil (una rama secreta de la Fuerza de Defensa Sudafricana) se acercó a un experto en explosivos y le pidió " participar en una operación destinada a desacreditar al ANC [Congreso Nacional Africano] bombardeando el vehículo de la policía de un oficial de investigación ", señalando así la ANC como autora del atentado
  • Un diplomático argelino y varios oficiales del ejército argelino admiten que, en la década de 1990, el ejército argelino, con frecuencia masacró civiles argelinos y luego culpó a militantes islámicos por los asesinatos (y vea este video )
  • Oficiales militares y de inteligencia rusos de alto rango admiten que el KGB hizo saltar edificios de apartamentos de Rusia en 1999 y falsamente echó la culpa a los chechenos, con el fin de justificar una invasión de Chechenia (puedes ver este informe y este debate )
  • De acuerdo con el Washington Post , la policía indonesia admite que el ejército indonesio mató a profesores estadounidenses en Papua en 2002 y culpó de los asesinatos a un grupo separatista de Papúa con el fin de conseguir que el grupo apareciera como una organización terrorista.
  • El ex presidente de Indonesia muy respetado también admite que el gobierno probablemente tuvo un papel en los atentados de Bali
  • Según informa la BBC , el New York Times y Associated Press , funcionarios macedonios admiten que el gobierno asesinó a 7 inmigrantes inocentes a sangre fría y fingió que eran soldados de Al Qaeda que intentar asesinar a un policía macedonio, con el fin de unirse a la "guerra contra el terror "
  • Altos mandos policiales en Génova, Italia admitieron que - en julio de 2001, en ​​la cumbre del G8 en Génova - plantó dos cócteles molotov y falsificó el apuñalamiento de un agente de la policía, con el fin de justificar la violenta represión contra los manifestantes
  • Del mismo modo, los EE.UU. culpó falsamente a Irak como parte en los ataques del 9/11 - como se muestra por un memorando del secretario de defensa - como una de las principales justificaciones para lanzar la guerra de Irak. Incluso después de que la Comisión 9/11 , admitió que no había conexión, Dick Cheney , dijo que la evidencia era "abrumadora" de que Al Qaeda tenía una relación con el régimen de Saddam Hussein. Altos funcionarios del gobierno de Estados Unidos ahora admiten que la guerra de Irak fue realmente lanzada por el petróleo ... no por el 09.11 o las armas de destrucción masiva (pese a las afirmaciones anteriores del "lobo solitario", muchos funcionarios del gobierno de Estados Unidos ahora dicen que el 9/11 fue el terror patrocinado por el estado; pero Irak no fue  el estado que apoyó a los secuestradores)
  • United Press International informó en junio de 2005:
Oficiales de inteligencia de Estados Unidos han informado de que algunos de los insurgentes en Irak están utilizando el modelo reciente de pistolas Beretta 92, pero los números de serie parecen haber sido borrados. Los números no parecen haber sido eliminado físicamente; las pistolas parecen haber salido de una línea de producción sin ningún tipo de números de serie. Los analistas sugieren que la falta de números de serie indica que las armas estaban destinadas a las operaciones de inteligencia o células terroristas con respaldo gubernamental. Los analistas especulan que estas armas son probablemente del Mossad o de la CIA. 
  • En 2005 soldados israelíes encubiertos empezaron  a lanzar piedras a otros soldados israelíes para que pudieran culpar a los palestinos, como una excusa para acabar con las protestas pacíficas de los palestinos
  • La policía de Quebec admitió que, en el 2007, los matones armados con piedras que asistieron a una protesta pacífica eran oficiales de policía de Quebec en realidad encubiertos (y vean esto )
  • En las protestas del G-20 en Londres en 2009, un miembro del Parlamento británico vio los oficiales de policía vestidos de civil tratando de incitar a la multitud a la violencia
  • Políticos egipcios admitieron (y vean esto ) que los empleados del gobierno saquearon piezas de museo de incalculable valor en el 2011 para tratar de desacreditar a los manifestantes
  • Un coronel del ejército colombiano ha admitido que su unidad mató a 57 civiles; iban vestidos con uniformes y afirmó que fueron los rebeldes muertos en combate
  • Soldados de Estados Unidos han admitido que si matan a iraquíes inocentes y afganos,  luego "dejan caer" armas automáticas cerca de su cuerpo para que puedan fingir que eran militantes
  • El escritor muy respetado por el Telegraph,  Ambrose Evans-Pritchard dice que el jefe de la inteligencia saudí - Prince Bandar - recientemente admitió que el gobierno de Arabia Saudita controla a los terroristas "chechenos".
  • Fuentes estadounidenses de alto nivel admitieron que el gobierno turco – perteneciente a la OTAN - llevó a cabo los ataques con armas químicas que por entonces se culpó al gobierno sirio

  • El ex jefe de seguridad de Ucrania admite que los ataques de los francotiradores que comenzaron el golpe de Estado de Ucrania se llevaron a cabo con el fin de colpar a los otros.
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2 ago 2015

Hiroshima y Nagasaki: Lo que no nos cuentan en clase de Historia.

Según me contaron en clases de historia, el lanzamiento de las dos bombas atómicas en Japón aunque desastroso, salvó vidas ya que el ejército estadounidense no tuvo que combatir cuerpo a cuerpo con el japonés. También está el cínico argumento que en estado de guerra se suelen cometer atrocidades. Y por último habrán otros que piensen que los japoneses se lo tenían merecido por sus actos inhumanos cometidos en China. Cierto es, que si nos pusiéramos a confrontar estos argumentos siempre encontraríamos hipótesis válidas para cada caso. Una forma factible de hablar de un evento pero sin contar nada de él.

La pregunta que nos tenemos que hacer es ¿qué pasó realmente? ó ¿fue realmente necesario la utilización de armas atómicas? ¿Por qué el general MacArthur impuso con éxito la censura total de lo que ocurrió en la Zona Cero? Uno de los primeros actos después de asumir el cargo de virrey de Japón fue la confiscación y/o destrucción de la evidencia fotográfica que había de los bombardeos atómicos de Hiroshima y Nagasaki.

El caso es que la guerra podría haber terminado en la primavera de 1945 sin necesidad de que las bombas atómicas cayeran en  verano, ni el derramamiento de sangre de miles de soldados estadounidenses en Okinawa. Tampoco hubiera sido necesaria  una invasión por tierra americana de Japón.

La inteligencia estadounidense, con el pleno conocimiento de la administración del presidente Truman, estaba al tanto de la búsqueda desesperada de rendición de Japón con honor meses antes de que  Truman diera la orden fatídica para incinerar Hiroshima.

 Los datos de inteligencia, desclasificados en la década de 1980, mostraron que los planes de contingencia para una invasión de EE.UU. a gran escala (prevista para no antes del 01 de noviembre 1945) habría sido innecesaria. Japón estaba trabajando en las negociaciones de paz a través de su embajador en Moscú, ya en abril de 1945. Truman sabía de estos acontecimientos, porque los EE.UU. habían roto los códigos japoneses a principios de año, y todos los mensajes de militares y diplomáticos de Japón estaban siendo interceptados. El 13 de julio de 1945, el Ministro de Relaciones Exteriores  Togo, dijo: "la rendición incondicional (renunciar a toda soberanía, especialmente deponer al emperador) es el único obstáculo para la paz."

Truman y sus asesores sabían de estos esfuerzos, y la guerra podría haber terminado a base de diplomacia con sólo aceptar una rendición condicionada y no a la pérdida de la total soberanía. Esa concesión fue razonable - aparentemente ilógica - rechazada por los EE.UU. en sus demandas de rendición incondicional, inicialmente exigida en la Conferencia de 1943 de Casablanca entre Roosevelt y Churchill, y reiterada en la Conferencia de Potsdam entre Truman, Churchill y Stalin. Sin embargo, los japoneses continuaron la búsqueda de una paz honorable a través de negociaciones.

Incluso el Secretario de Guerra Henry Stimson, dijo: "la verdadera cuestión no era si la entrega hubiera sido posible sin el uso de la bomba, pero si un curso diplomático y militar diferente habría dado lugar a una entrega anterior. Una gran parte del gabinete japonés estaba listo en la primavera de 1945 para aceptar la veracidad de los mismos términos finalmente acordados” En otras palabras, Stimson consideró que los EE.UU. habían prolongado innecesariamente la guerra.

Después de que Japón hizo entrega, MacArthur dejó al emperador que permaneciera en su lugar como jefe espiritual de Japón, la condición misma que forzó a los líderes japoneses a rechazar  las condiciones humillantes de "rendición incondicional".

Así que las dos preguntas esenciales necesitan respuesta para comprender lo que estaba pasando detrás de las escenas:

1)      ¿Por qué los EE.UU. se negaron a aceptar sólo la demanda de Japón sobre su rendición (la retención del emperador) y


2)      ¿Por qué se usaron las bombas atómicas cuando la victoria en el Pacífico ya era una certeza?

El Almirante William Leahy, alto asesor militar del presidente Truman, dijo en sus memorias de guerra:

"Es mi opinión que el uso de esta arma bárbara en Hiroshima y Nagasaki no sirvió de ayuda material en nuestra guerra contra Japón. Los japoneses ya estaban derrotados y listos para rendirse a causa del bloqueo marítimo eficaz y el bombardeo exitoso con armas convencionales. Mi opinión es que al ser los primeros en usarla, habíamos adoptado un estándar ético común similar a los bárbaros de la Edad Media ".

Y el general Dwight D. Eisenhower, en una visita personal con el  presidente Truman  un par de semanas, lo instó a no utilizar las bombas atómicas. Eisenhower dijo (en una entrevista de 1963 en Newsweek):
"No era necesario golpearlos con esa cosa horrible. . . utilizar la bomba atómica, para matar y aterrorizar a la población civil, sin intentarlo siquiera [negociaciones], fue un doble crimen ".

Cierto es que hubo una serie de factores que contribuyeron a la decisión del gobierno de Truman a utilizar las bombas.

1)      Los EE.UU. habían hecho una gran inversión en tiempo, mente y el dinero (2 mil millones en 1940) para producir tres bombas, y no había ningún deseo para detener el impulso.


2)      El liderazgo militar y político de EE.UU. - al igual que muchos estadounidenses comunes y corrientes - tuvo un tremendo apetito de venganza por Pearl Harbor. La misericordia no estaba en el modo de pensar de los militares de EE.UU. o de la población cansada de la guerra y las misiones contra Hiroshima y Nagasaki fueron aceptadas.


3)      El material fisionable en la bomba de Hiroshima fue de uranio. La bomba de Nagasaki era una bomba de plutonio. La curiosidad científica era un factor importante que impulsó el proyecto hasta su finalización. Los científicos del proyecto Manhattan (y el director del Ejército de los EE.UU. del proyecto, el general Leslie Groves) tenían curiosidad sobre "qué pasaría si toda una ciudad fuera arrasada por una sola bomba de uranio" o "qué efectos tenía una bomba de plutonio".


La decisión de utilizar dos bombas se había tomado mucho antes de agosto de 1945. La aceptación de la rendición de Japón no era una opción si el experimento de la ciencia debía seguir adelante. Por supuesto, el intervalo de tres días entre las dos bombas era desmesuradamente corto si la bomba de Hiroshima fue diseñada para obligar a la rendición inmediata. Comunicaciones de Japón y las capacidades de transporte estaban en ruinas, y nadie, ni siquiera los militares de EE.UU., y mucho menos el alto mando japonés, entendieron completamente lo que había sucedido en Hiroshima. (El Proyecto Manhattan era tan alto secreto que incluso Douglas MacArthur, comandante general de todo el Pacífico, se había mantenido fuera del circuito hasta cinco días antes de Hiroshima).


4)      Los rusos habían proclamado su intención de entrar en la guerra con Japón 90 días después del Día VE (Victoria en el Día de Europa, 08 de mayo), lo que habría sido el 8 de agosto, dos días después que Hiroshima fuera bombardeada. En efecto, Rusia declaró la guerra a Japón el 8 de agosto y fue avanzando hacia el este a través de Manchuria cuando Nagasaki fue incinerado. Los EE.UU. no quería compartir el motín de guerra con Rusia. Rusia estaba a punto de ser la única superpotencia - y un futuro enemigo - así que también fueron dos "mensajes" nucleares para los rusos. Rusia efectivamente recibió mucho menos de lo previsto de los despojos de la guerra, y las dos superpotencias se sumieron en el estancamiento de la Guerra Fría que llevó a la carrera de armas nucleares. Lo que sucedió fue una locura militar que llevó a  la quiebra moral y financiera de ambas naciones durante el par de generaciones siguientes.

Otra realidad vergonzosa es que 12 pilotos de la Marina Americana, murieron en la cárcel Hiroshima el día fatídico. Se estima que unos 80.000 civiles inocentes, más de 20.000 jóvenes reclutas desarmados japoneses murieron en el acto en el bombardeo de Hiroshima. Cientos de miles de personas sufrieron una muerte lenta por quemaduras, enfermedad por radiación, leucemias, anemias e infecciones intratables para el resto de sus vidas acortadas. Generaciones de la progenie de supervivientes también fueron afectados por enfermedades inducidas por la radiación: horribles cánceres y muertes prematuras, todavía en curso a día de hoy.

Así que la guerra versión oficial aprobada oficial del fin de la guerra en el Pacífico contiene un lote de mitos de los que nos alimentan continuamente nuestros “líderes de opinión”, políticos y medios militares corporativos. Existen otras realidades censuradas a incluir de lo que realmente sucedió tanto en invasiones militares de Estados Unidos como en ocupaciones de los países de Corea del Norte, Irán, Viet Nam, Laos, Camboya, Líbano, Granada, Panamá, Filipinas, Chile, El Salvador, Nicaragua, Guatemala , Honduras, Haití, Colombia, Kuwait, Iraq, Afganistán, etc, etc Esta lista no incluye las innumerables operaciones secretas del Pentágono / CIA encubiertas y los atentados en el resto del mundo, donde unas 150 naciones contienen bases militares estadounidenses (permisos generosamente pagados por el soborno o amenazas de sanciones económicas).

6 y 09 de agosto 1945 son sólo dos ejemplos más del lavado de cerebro que ocurre en todas las  agendas políticas sobre las guerra, que siempre van acompañadas de la masacre humana inevitable que se etiqueta eufemísticamente como "daños colaterales" o "fuego amigo" .

Puede que ya sea demasiado tarde para rescatar y resucitar el sentido humanitario, la pacificación que solíamos conocer y amar. Puede ser que sea demasiado tarde para afrontar eficazmente el secuestro corporativo de la democracia de los estados-nación. Puede ser que sea demasiado tarde para impedir que las élites gobernantes arrogantes y codiciosos tengan éxito, arrastrando egoístamente nuestro mundo por el camino a la destrucción.

Pero todavía puede haber alguna esperanza. En lugar de guardar silencio acerca de las guerras que los belicistas están provocando en todo el planeta, las personas de conciencia deben comenzar a aprender toda la verdad de la historia, a pesar de lo incomodos que nos sentiremos (disonancia cognitiva) porque puede socavar la idiosincrasia que una persona ha llevado durante toda su vida. La verdad no se puede ignorar más.
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31 jul 2015

Las habitaciones de la muerte - video

Este documental se emitió por primera vez en octubre de 1995 en Documentos TV (RTVE). Es el escalofriante relato de cómo millones de niñas chinas recién nacidas eran abandonadas en orfanatos estatales, en condiciones inhumanas.

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Vivir Consciente


La percepción superficial de la información que se cultiva dentro de la sociedad contemporánea elimina totalmente la visión individualizada de la realidad, convirtiendo a la persona en una especie de robot al servicio del sistema. La educación, todo el sistema de valores que nos imponen la sociedad, la televisión y la familia, tienen el mismo objetivo: hacer que pensemos lo menos posible.


Hoy en día, la formación adecuada y las prácticas de autodesarrollo son más asequibles gracias a los medios de comunicación social.

El psicólogo británico Ken Robinson, autor del libro The Element: How Finding Your Passion Changes Everything, echa toda la culpa al entorno que agota rápidamente los bien escasos recursos psicológicos de la persona haciéndola percibir de manera continua los flujos informativos sin poder analizarlos debidamente. Una de las opciones sería desconectarse temporalmente de los medios de comunicación, el teléfono e Internet para tratar de recobrar energías. Pero tenemos dependencia informativa parecida a la drogadicción. Estamos pendientes de tantas minucias, sin hacer caso a cosas realmente importantes, como, por ejemplo, los descubrimientos científicos capaces de voltear nuestra conciencia.

Se suele pensar que algunas personas son creativas y otras no. Pero esto no es del todo cierto. La creatividad es algo inherente a la naturaleza humana. Pero el sistema la oprime a través de las guarderías infantiles y escuelas. El pensamiento divergente es la capacidad de pensar de manera distinta a los clichés aprobados, lo que justamente constituye la variable creativa de la mentalidad humana. Según estudios científicos, el nivel de divergencia en los niños de edad preescolar alcanza el 98 %, pero disminuye hasta el 10 % en los de la secundaria y sigue bajando. Para los veinticinco años, la persona apenas si tiene el 2 % del nivel de divergencia. Un ejemplo muy simple. Frente a cualquier circunstancia inesperada, como un apagón eléctrico o cosas por el estilo, la población de las grandes ciudades se da al pánico. La dependencia de las altas tecnologías puede llegar a extremos críticos, cuando la persona se siente despistada e incapaz de hallar soluciones frescas.

Las tecnologías modernas nos facilitan mucho el logro del resultado, por lo que acabamos delegando parte de las funciones a los equipos mecánicos o electrónicos para nunca más volver a pensar en ellas. Así, los niños contemporáneos ya no son tan ágiles para contar mentalmente, prefieren andar con una calculadora. Por un lago, esto les permite liberar energías, mas por otro, simplemente dejan de hacer esfuerzo. Algunos psicólogos aseveran que por esta misma razón puede disminuir la capacidad imaginativa del niño, porque si antes le bastaba un palito para imaginarse montando a caballo, ahora hay formas concretas, visualizada del animal, lo que debilita su potencial imaginativo. -Evgueni Tatárintsev-.

El sistema de enseñanza parece estar concebido para matar la capacidad de reflexionar. El experto agrego que las clases de informática a nivel de primaria tienen efecto negativo, porque son demasiado profundas. En vez de dibujar y esculpir, los niños preparan presentaciones según esquemas estándar. Teóricamente, la escuela puede crear condiciones adecuadas para el desarrollo de la creatividad infantil, pero es la familia la que debe tener el papel central en este asunto.

El niño, desde que nace, comienza a estudiar el mundo que lo rodea. Es inteligente, activo y aprehensivo porque aprovecha sus tres herramientas básicas a la vez: la inteligencia, el cuerpo y las emociones. La armonía de estas tres funciones asegura su desarrollo equilibrado a partir de la curiosidad y el interés.

La mayoría de las personas no siente su cuerpo, ni sus emociones. No los analiza, ni es consciente de ellos. Es esto lo que nos convierte en robots. Los niños, en cambio, tiene muy bien desarrollada esta “inteligencia corporal”. Sienten muy bien su cuerpo y sus emociones, así como las emociones de otras personas. La crueldad del proceso educativo hace que el niño vaya perdiendo contacto con su cuerpo, y al separarse del mismo, se llene de estereotipos impuestos y obligaciones de todo tipo.- Anfisa Kalistrátova-.


Los psicólogos destacan dos enfermedades del siglo XXI, o mejor dicho, dos formas de neurosis que atormentan la conciencia de la mayoría de las personas. La escasez de dinero y la falta de tiempo. Las dos cosas son fantasía pura, un autoengaño que remplaza las necesidades auténticas que solo podemos ver si nos detenemos un instante para escudriñar en el interior de nuestra mente. ¿Qué es lo que realmente necesitamos? ¿Qué queremos? ¿A dónde vamos?
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30 jul 2015

El acuerdo militar entre Grecia e Israel

Ministro de defensa griego Kammenos (Anel) © Lapresse - Reuters
Cuando Tsipras llegó al gobierno en Grecia, Israel alzó la voz de alarma: Syriza apoyaba la causa palestina pidiendo poner fin a la cooperación militar de Grecia con Israel. Ante la brutal represión israelí contra los palestinos, Tsipras advirtió: “no podemos permanecer pasivos, porque lo que hoy sucede en la otra ribera del Mediterráneo puede suceder mañana en nuestras costas”. Siete meses después todo se ha aclarado: Panos Kammenos, ministro de defensa del Gobierno de Tsipras, realizó una visita oficial a Tel Aviv y firmó junto al ministro israelí de defensa, Moshe Ya’alon, un importante acuerdo militar. Con esta decisión Kammenos, fundador del nuevo partido de derecha Anel, eligió el preciso momento en que Grecia se hallaba atenazada por el problema de la deuda. El “acuerdo sobre el status de las fuerzas”, según comunica el ministerio de Defensa griego, establece el marco jurídico que permite “al personal militar de cada uno de los dos países trasladarse y residir en el otro con el objeto de participar en ejercicios y actividades cooperativas”.

Israel ha firmado un acuerdo similar solo con Estados Unidos. En la agenda de las conversaciones también se incluyó lo referente a la “cooperación en el sector industrial militar” y la “seguridad marítima”, en especial los yacimientos de gas “off shore” que Israel, Grecia y Chipre consideran de su propiedad como “zona económica exclusiva”, rechazando las reivindicaciones de Turquía.

En la mesa de negociaciones también se incluyeron “los temas relativos a la seguridad en Medio Oriente y en el norte de África” haciéndose eco de Ya’alon que denuncia a Irán como “el generador del terrorismo, cuya ambición hegemónica mina la estabilidad de los demás estados”. Kammenos ha declarado que “también Grecia se halla al alcance de los misiles iraníes, si solo uno llegara hasta el Mediterráneo podría acabar con los estados de la región”. Decidió, por lo tanto, contactar con el mando de las fuerzas armadas israelíes con el objeto de establecer una coordinación más estrecha con las griegas. Al mismo tiempo, el jefe de la armada griega, el vicealmirante Evangelos Apostolakis, también firmó con su homólogo israelí un acuerdo de cooperación no demasiado explícito sobre “servicios hidrográficos”.

El pacto militar con Israel, en nombre del gobierno de Tsipras, no es solo un éxito personal de Kammenos. Forma parte de la estrategia de EE.UU./OTAN, que en su ofensiva hacia el este y hacia el sur, busca integrar más estrechamente a Grecia no solo en la Alianza, sino también en la más amplia coalición de países que integran Israel, Arabia Saudí, Ucrania y otros.

El secretario general Stotenberg declaró que el “paquete de rescate” de la UE para Grecia es “importante para toda la OTAN” ya que Grecia es un “sólido aliado que invierte más del 2% en defensa” (similar a los niveles alcanzados en Europa solo por Gran Bretaña y Estonia). Para la OTAN es especialmente importante la base aeronaval de la bahía de Suda en Creta, permanentemente usada durante los últimos años por EE.UU. y otros aliados, durante la guerra con Libia y las operaciones militares en Siria. Utilizables ahora gracias al pacto con Grecia y con Israel sobre todo en la función anti-Irán.

En este marco estratégico se profundizan los contrastes entre Grecia e Israel por una parte y por la otra Turquía. En Turquía, la OTAN mantiene otras 20 bases y el comando de las fuerzas terrestres que en nombre de la “lucha contra el Estado Islámico” bombardea a los kurdos del PKK (los verdaderos combatientes anti-EI) y junto a EE.UU. y a los “rebeldes” se prepara a ocupar la franja septentrional del territorio sirio. Escudándose en el artículo 4° del Pacto Atlántico, en lo referente a ser una amenaza para la propia seguridad y la integridad territorial.

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29 jul 2015

La Filosofía del Error

La naturaleza del hombre por encontrar la verdad, su enajenante insistencia por comprender el complejo del ser, tanto el propio como el del "otro", no es más que el juego de una dialéctica de él mismo y el entorno, traducido a traspolaciones espaciales de intentos fallidos por convencerse de sus limitantes como hombre desnudo. 

La verdad inalcanzable ha sido sustituida por la realidad, dado que ésta sí puede ser construida y manipulable, es tomada como un bien sustituto de algo evidentemente imposible desde una percepción agnóstica y marginalista.

Ante el enfrentamiento con la realidad, es posible que surja lo imposible, como la generación de modelos perfectos, como los mercados perfectos, que en términos constantes existen y forman parte de un complejo real de la teoría económica; sin embargo, en un contexto pragmático y objetivo no existen. Se establecen entonces las relaciones entre error, subjetivo y objetivo.

El error surge como la necesidad de comenzar a construir la realidad perdida, también puede ser parte de la complejidad dialéctica de la praxis o la justificación a no poder explicar el todo, construyendo modelos sumamente específicos para que la vanidad del análisis florezca, así como florecen los modelos econométricos.

La evolución del hombre se debe a las revoluciones del error, del fracaso o de la protección predecible de las variables estocásticas; el mismo error, ha permitido avanzar a la propia ciencia. El hombre de Descartes pasa a ser el Hombre tecnológico (homo faber), cuya artificialidad tiene como fin disminuir la gama de equivocaciones e incrementar al sistema capitalista, generando más acumulación; entonces, comienza no siendo él, sacrificando su realidad finita por una ilimitada en su pérdida. Por eso, tiene miedo y a veces siente frío. 

Todo es resuelto bajo el esquema del error, se incrementan entonces los éxitos porque este fenómeno ya es predecible, es integral e innovador. Nótese que en un marco de existencialismo, todo se presenta como un mal necesario y esto explica al actual sistema; sírvase pues de la estadística y las demás herramientas tecno-científicas para continuar con la dominación de la clase en el poder: "ahora comprendo el fallo, ahora comprendo el intervalo de confianza y explico el movimiento de las bolsas de valores por la probabilidad, ahora creo y me sumerjo en la realidad clásica de la mano invisible para protegerme de la sociedad; ya pienso bien en la destrucción plena, creo pues en el nihilismo"-cita el sistema-. Una vez más, el hombre desnudo procura establecerse en un campo errático, pero "posible", explicándose el error como un campo de la explotación de clase y la manipulación tecno-científica, es aquí donde comienza lo que llamamos desarrollo del primer mundo; pero el sistema no se equivoca, prefiere verse el error como la gama de oportunidades de lograr el máximo beneficio y la máxima satisfacción, el desarrollo de la cognición del hombre, que en términos aristotélicos se le conoció como accidente, y es que del error aprenden todos, inclusive a utilizarlo para explicar la ciencia y el sistema dominante.

Que la fenomenología del error nos sirva, no para construir realidades, ni perdernos en el "exhaustivo análisis" de la especificación de la nada, como la manipulación de variables para lograr la homocedasticidad, sirva pues como un instrumento de descubrimiento de "otras realidades". ¿y sí, ese instrumento puede ser una variable más en la cuántica de la existencia? ¿Volveríamos al juego de las posibilidades? "posiblemente", pero, si se mira con otro paradigma, tal vez en otro tiempo nos encontremos explicando al error en un diferente sistema económico, quizá se falle en esta percepción. Pero que no se conciba en la inexistencia, que no pierda lo holístico, que no olvide que estamos limitados a conocer el universo; somos seres limítrofes de pensamiento, somos también el "hombre de Job" (hombre de fe), pero contemporáneos, producto de la historia y de las revoluciones cualitativas y cuantitativas, producto de la duda, de la sapiencia, y de la dialéctica del error en tiempos posmodernos.

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¿USAID detrás de las protestas en Armenia?

Los armenios deben ser conscientes de que la USAID es una fuerza peligrosa dentro de su país y posible responsable de la planificación y financiación de las fuerzas anti-gubernamentales para dividir al país. Abajo se muestra una carta que la Sra Hilliard (jefa de la USAID en Armenia) envió al Sr. Sakunts (Presidente de la Helsinki Citizen’s Assembly en Banadzor, Armenia ) respecto al fracaso para lograr un golpe de Estado y su molestia por pueblo armenio por recurrir al “diálogo pacífico ".



Estimado Sr. Sakunts,

Le escribo para expresar mi preocupación por la disminución significativa de dinamismo en las manifestaciones en Ereván. A pesar de sus garantías sobre la disposición de la sociedad armenia que defienden ferozmente sus intereses, asistimos no sólo a una disminución en el número de manifestantes, sino también el paso de la retórica rígida, inflexible a un diálogo pacífico con el gobierno y del abandono de las demandas políticas. Es evidente que usted no ha sido capaz de utilizar adecuadamente los recursos proporcionados a usted. Sus resultados han sido pobres, y no se logró el objetivo principal.

Sin embargo, creemos que es inaceptable detener sus actividades en cualquiera que sea el punto de lo que acordamos, ya que esto podría poner en peligro el progreso de los actos previstos en Azerbaiyán. Usted debe hacer todo lo posible para provocar cualquier forma de protesta popular. Este proyecto es la piedra angular de nuestra estrategia regional para el futuro próximo. Sus acciones determinarán el futuro de nuestra cooperación.
Karen R. Hilliard
Jefa de Misión.

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